“Ik ken een hele leuke docent wiskunde die elk jaar na de zomervakantie met zware schoenen terugkeert naar school. Twee dagen later is er steevast het berichtje in mijn mailbox dat ze er weer helemaal zin in heeft. Dat is elk jaar na haar eerste ontmoeting met de leerlingen. Ze is vast een enthousiaste lerares, met enthousiaste leerlingen: inspiratie en plezier zijn besmettelijk.

Sinds de coronacrisis buitelen de onderwijsvernieuwingen over elkaar heen. Lesgeven op afstand vraagt namelijk heel andere vaardigheden. Toch? Dat weet docent onderwijskunde Tjip de Jong zo net nog niet.