Home 2022

Laatste artikelen

De student centraal

Geneeskundeopleiding is een bevooroordeelde plek

Geneeskundestudenten met een migratieachtergrond halen significant lagere coschapcijfers, zijn meer gericht op het voorkomen van fouten en hebben vaker het idee oneerlijk behandeld te worden dan st...
Leeromgeving

‘Met hybride onderwijs kun je het leerrendement vergroten’

Wat studenten leren, moet ook van nut zijn in de praktijk. Lia Bijkerk is daarom groot voorstander van blended leren: een mix van individueel en klassikaal leren, maar ook samen leren met andere studenten en leren in de praktijk.
Leeromgeving
Innovatie

EPA’s, blended learning en performance support: Een kijkje in ‘Hotel Onderwijs’

Onderwijskundige Lia Bijkerk geeft trainingen in het ontwerpen van blended onderwijs. In een praktijkcasus voor de opleiding tot operatieassistent van de Erasmus MC Academie krijgen de opleiders een beeld van blended onderwijs met behulp van de metafoor van een hotel.
Leeromgeving

Engelstalig: Het laatste nummer van Perspectives on Medical Education is beschikbaar

Perspectives on Medical Education mission is support and enrich collaborative scholarship between education researchers and clinical educators, and to advance new knowledge regarding clinical education practices.
Innovatie

‘De kans dat ideeën aanslaan wordt een stuk groter als je meedenkt met anderen’

Hoe zet je creatieve ideeën om in een praktisch, uitvoerbaar veranderingsprogramma? Volgens strateeg op het gebied van organisatiecultuur en auteur Jeroen Busscher is ‘co-creatie’ de sleutel. Waarb...
Leeromgeving

Pak het moment! Het model ‘5 moments of need’

Het model ‘5 moments of need’ kan een handig instrument zijn om in te spelen op behoeften van studenten in hun leercyclus. Hoe maak je daar gebruik van?
Leeromgeving

Een fysiek programma omzetten naar blended

Veel onderwijsprogramma’s vonden ten tijde van COVID online plaats. Maar een fysiek lesprogramma ombouwen tot een aantrekkelijke blended vorm die studenten echt uitdaagt, vraagt net iets meer, weet onderwijsadviseur en projectleider Jojanneke Thiesen-van Staveren.
Leeromgeving

Blended leren betekent een nieuwe rol voor de docent

Zodra onderwijs een blended vorm krijgt, verandert de rol van de docent onherroepelijk. Maar in welke vorm kan sterk verschillen. Onderwijsadviseur en projectleider Jojanneke Thiesen-van Staveren adviseert dan ook: ‘Verken wat er van je wordt verwacht.’
Leeromgeving
Student achter pc

3 tips voor iedereen die digitaal onderwijs wil inzetten

De mogelijkheden zijn er en de omstandigheden vragen erom: digitaal onderwijs. Maar wat moet je wel en vooral niet doen? Dieter Möckelmann heeft al meer dan 15 jaar ervaring in onderwijs met ICT en deelt drie tips.
Innovatie
Valkuil

3 ethische valkuilen van Big Tech-hulpjes

#1 Verschuivende grenzen ‘Toen in 1968 de eerste reageerbuisbaby in Amerika werd geboren, was er vooraf zoveel discussie dat artsen zelfs politiebescherming kregen. Maar toen de baby er eenmaal was...