Over leeromgeving
Hoe creëer je een (nog) uitdagender leeromgeving?
Beter onderwijs door betere vragen
Vragen stellen tijdens de les helpt studenten in het beroepsonderwijs binnen de zorgsector om actief na te denken en leerstof beter te begrijpen. In dit artikel lees je hoe je als docent doelgerichte vragen kunt inzetten om betrokkenheid en inzicht te vergroten.
De kracht van coöperatief onderwijs
Coöperatief leren stelt studenten in staat om op een gestructureerde manier samen te werken en actief met lesstof bezig te zijn. Deze aanpak draagt bij aan zowel kennisontwikkeling als sociale interactie in het beroepsonderwijs.
Onredelijke pubers in de klas? Zo houd je het werkbaar
Pubers kunnen docenten in het onderwijs flink uitdagen. Met deze praktische aanpak behoud je rust én contact in de klas.
Begrijpend luisteren in de zorgopleiding: vijf stappen naar een betekenisvolle luisteropdracht
Deze werkvorm helpt studenten in zorgopleidingen bij het aanleren van begrijpend luisteren. In vijf fasen ontwikkel je luisteropdrachten die gericht zijn op interpretatie, samenwerking en reflectie.
Actief leren: betekenisvol onderwijs dat studenten aanzet tot denken en doen
Actief leren zet studenten centraal in het onderwijsproces en versterkt hun betrokkenheid, samenwerking en leerprestaties. In dit artikel lees je hoe je dit in de praktijk toepast, welke voordelen het biedt en welke werkvormen je kunt gebruiken.
