Over leeromgeving
Hoe creëer je een (nog) uitdagender leeromgeving?
Eigenaarschap in het zorgonderwijs: de basis voor levenslang leren
De wereld verandert vandaag de dag razendsnel. Dat betekent dat je, ook als zorgprofessional, moet kunnen inspelen op veranderingen in de omgeving. Frank van den Ende, onder meer docent en onderwijsopleider, vindt dat daar te weinig aandacht voor is. ‘Studenten die hun diploma halen, zouden de mindset moeten hebben dat ze zich altijd moeten blijven ontwikkelen.’
Werkvormen voor zorgopleidingen: Focus op opdrachten
Ontdek hoe je als docent in het mbo, hbo of de universiteit effectieve opdrachtvormen kunt inzetten om zorgverleners optimaal voor te bereiden op de praktijk.
Peerfeedback: een waardevol instrument
Ontdek hoe je peerfeedback optimaal kunt inzetten in het beroepsonderwijs voor zorgprofessionals, met praktische tips en voorbeelden die direct toepasbaar zijn in de lespraktijk.
Waarom Generatie Z-studenten stoppen met de zorgopleiding?
Waarom stoppen steeds meer Generatie Z-studenten met hun zorgopleiding? Lees de oorzaken van vroegtijdig stoppen en ontdek praktische oplossingen voor docenten en praktijkopleiders om uitval te voorkomen.
De onderwijsfilosofie van Sigmund Freud
Ontdek de revolutionaire ideeën van Sigmund Freud over onderwijs en hoe zijn inzichten je kunnen helpen om een dieper begrip van je studenten te ontwikkelen. Leer hoe je Freuds theorieën kunt toepassen in de klas om een meer dynamische en effectieve leeromgeving te creëren.
