Over leeromgeving
Hoe creëer je een (nog) uitdagender leeromgeving?
Dagelijks contact als basis voor een betere werkcultuur
Verhoog het werkplezier en het gevoel van verbondenheid onder zorgmedewerkers door eenvoudige, dagelijkse contactmomenten. Lees hoe regelmatig inchecken met collega’s zorgt voor meer betrokkenheid en samenwerking.
Hoe cultuurschuld zorgorganisaties verzwakt
Cultuurschuld in zorgorganisaties blijft vaak onbesproken, maar kan op termijn grote schade toebrengen aan betrokkenheid, personeelsbehoud en samenwerking. Dit artikel biedt HR-professionals inzicht in de signalen en oplossingsrichtingen.
Mentale vitaliteit bespreekbaar maken met het stoplicht systeem
Het Stoplicht Systeem biedt een praktische aanpak voor het bespreekbaar maken van mentale vitaliteit binnen organisaties. In dit artikel lees je hoe het systeem helpt bij het ondersteunen van medewerkers in balans en hoe je dit kunt toepassen in het beroepsonderwijs binnen de zorg.
Ethiekonderwijs in de zorg: tijd voor vernieuwing
In het beroepsonderwijs voor de zorg blijft ethiek een onderbelicht maar noodzakelijk onderwerp. Dit artikel laat zien hoe docenten ethiekonderwijs kunnen vernieuwen met realistische casussen en morele reflectie.
Leerdoelen in de zorg: wat zijn ze en hoe stel je ze op?
Leerdoelen ondersteunen zorgprofessionals in hun persoonlijke en professionele ontwikkeling. Lees hoe je gerichte leerdoelen opstelt en welke voorbeelden relevant zijn voor de zorgpraktijk.
