Home Praktijkvoering huisarts | Nieuws
Praktijkvoering huisarts | Nieuws
Geneeskundeopleiding is een bevooroordeelde plek
Geneeskundestudenten met een migratieachtergrond halen significant lagere coschapcijfers, zijn meer gericht op het voorkomen van fouten en hebben vaker het idee oneerlijk behandeld te worden dan studenten zonder migratieachtergrond. Tevens hebben zij minder vertrouwen in hun beoordelaars. Dit blijkt uit het onderzoek van Erasmus MC-promovendus Chantal van Andel. “Studenten zonder migratieachtergrond halen hogere coschapcijfers dan […]
‘Met hybride onderwijs kun je het leerrendement vergroten’
Mede door de opkomst van blended onderwijs begint de grens tussen theorie- en praktijkonderwijs te vervagen. ‘Voor opleidingsinstituten ligt er dan ook een mooie taak om praktijkopleiders te faciliteren door het blended onderwijs goed gestructureerd op te bouwen en in te richten.’ Als docent en onderwijskundige is Lia Bijkerk altijd bezig met het verbeteren van […]
EPA’s, blended learning en performance support: Een kijkje in ‘Hotel Onderwijs’
Met dat hotel in gedachten geeft Lia Bijkerk onderwijsontwikkelaars handvatten om hun onderwijs blended te maken. ‘Hotel Onderwijs’ is 24 uur per dag en 7 dagen per week open. Eenmaal ingecheckt bij de receptie hangt er bij de lift een overzichtelijk bord met welke leereenheid er op welke verdieping te vinden is. Met een druk […]
Engelstalig: Het laatste nummer van Perspectives on Medical Education is beschikbaar
Perspectives on Medical Education is a non-profit Open Access journal with no charges for authors to submit or publish an article, and the full text of all articles is freely available immediately upon publication, thanks to the sponsorship of The Netherlands Association for Medical Education. It is the official journal of the The Netherlands Association […]
‘De kans dat ideeën aanslaan wordt een stuk groter als je…
Hoe zet je creatieve ideeën om in een praktisch, uitvoerbaar veranderingsprogramma? Volgens strateeg op het gebied van organisatiecultuur en auteur Jeroen Busscher is ‘co-creatie’ de sleutel. Waarbij de co minstens zo belangrijk is als de creatie. Om te beginnen maar even wat uitleg over Design Thinking, waar auteur en spreker Jeroen Busscher vaak mee wordt […]
Pak het moment! Het model ‘5 moments of need’
De vijf momenten van leerbehoefte zijn: (1) Wanneer je iets voor de eerste keer leert, (2) wanneer je meer wil leren, (3) wanneer je probeert toe te passen en/of te onthouden, (4) wanneer er iets fout gaat en (5) wanneer er zaken veranderen. Takken van vaardigheid In het zorgonderwijs raken theorie en praktijk steeds […]
Een fysiek programma omzetten naar blended
#1 Spreek af met andere docenten ‘De eerste stap is om met andere docenten om de tafel te gaan zitten’, vertelt Thiesen-van Staveren. ‘Een fysieke les ombouwen vraagt namelijk in de eerste plaats om afstemming met andere betrokkenen: maak duidelijk wat de student na afloop moet kennen en kunnen en wat iedere docent in zijn […]
Blended leren betekent een nieuwe rol voor de docent
Coach, begeleider, pedagoog: bij blended leren kan de rol van de docent gedurende de dag steeds veranderen. ‘Bij de ene les komen studenten bijvoorbeeld binnen voor een casuïstiekbespreking: de theorie hebben ze al opgedaan in de digitale leeromgeving. Bij de volgende sessie is het weer anders: daarin gaan studenten aan de slag met opdrachten voor […]
3 tips voor iedereen die digitaal onderwijs wil inzetten
#1 Investeer in je digitale fitheid ‘Met een airbus a380 kun je 850 passagiers vervoeren, maar ermee rijden naar Zuid-Frankrijk doet niemand. Het ding kan tenslotte vliegen. Hetzelfde geldt voor je laptop: het is niet een dure typemachine. Leer de mogelijkheden ervan dus te benutten. Er zijn veel mogelijkheden waardoor techniek voor je kan werken.’ […]
3 ethische valkuilen van Big Tech-hulpjes
#1 Verschuivende grenzen ‘Toen in 1968 de eerste reageerbuisbaby in Amerika werd geboren, was er vooraf zoveel discussie dat artsen zelfs politiebescherming kregen. Maar toen de baby er eenmaal was, verschoof de moraal: tien jaar later vonden we het belangrijk dat paren die anders ongewenst kinderloos bleven, alsnog ouders konden worden. Toch blijft het in […]
