innovatie
innovatie
‘De kans dat ideeën aanslaan wordt een stuk groter als je meedenkt met anderen’
Hoe zet je creatieve ideeën om in een praktisch, uitvoerbaar veranderingsprogramma? Volgens strateeg op het gebied van organisatiecultuur en auteur Jeroen Busscher is ‘co-creatie’ de sleutel. Waarb...
Pak het moment! Het model ‘5 moments of need’
Het model ‘5 moments of need’ kan een handig instrument zijn om in te spelen op behoeften van studenten in hun leercyclus. Hoe maak je daar gebruik van?
Een fysiek programma omzetten naar blended
Veel onderwijsprogramma’s vonden ten tijde van COVID online plaats. Maar een fysiek lesprogramma ombouwen tot een aantrekkelijke blended vorm die studenten echt uitdaagt, vraagt net iets meer, weet onderwijsadviseur en projectleider Jojanneke Thiesen-van Staveren.
Blended leren betekent een nieuwe rol voor de docent
Zodra onderwijs een blended vorm krijgt, verandert de rol van de docent onherroepelijk. Maar in welke vorm kan sterk verschillen. Onderwijsadviseur en projectleider Jojanneke Thiesen-van Staveren adviseert dan ook: ‘Verken wat er van je wordt verwacht.’
3 tips voor iedereen die digitaal onderwijs wil inzetten
De mogelijkheden zijn er en de omstandigheden vragen erom: digitaal onderwijs. Maar wat moet je wel en vooral niet doen? Dieter Möckelmann heeft al meer dan 15 jaar ervaring in onderwijs met ICT en deelt drie tips.
Dieter Möckelmann: ‘Je hebt online mogelijkheden die je in het echt niet hebt’
Een scholenmarkt, stagebeurs, evenement met lezingen en workshops en zelfs als werkplek: het vindt allemaal plaats op de virtuele campus van GoMeet. ‘Het is een combinatie van relevante en spontane ontmoetingen en meer sfeerbeleving.’
Peter Joosten: ‘Leid op voor een toekomst die je nog niet kent’
Zorgrobots, kunstmatige intelligentie en big data kunnen de zorg ondersteunen. We weten nog niet hoe dat er precies uit gaat zien. Maar wel dat zorgprofessionals nu al bepaalde vaardigheden moeten opdoen, vindt biohacker en toekomstdenker Peter Joosten.
Reinier de Graaf introduceert slimme hoofdcamera in chirurgisch onderwijs
Het Reinier de Graaf ziekenhuis en de startup Crescent Med werken samen om een slimme hoofdcamera in combinatie met livestream te testen binnen het chirurgisch onderwijs. Studenten kunnen zo live met de chirurg meekijken en communiceren tijdens operaties.
Kim Spinder: ‘Iedereen moet kunnen innoveren’
Medewerkers binnen zorginstellingen en onderwijsinstellingen hebben vaak goede innovatieve ideeën. Het topmanagement ziet in de snel veranderende wereld ook vaak de waarde van die ideeën van de wer...
Cor Noltee: ‘Doen brengt je verder’
Hoe maak je uitvoerbare plannen voor complexe vraagstukken of abstracte uitdagingen die ook nog aansluiten op de behoefte van de doelgroep? Trainer Cor Noltee laat in zijn lessen bij de HKU zien ho...
