Home 2025
Laatste artikelen
Feedback in het beroepsonderwijs: Een hulpmiddel voor betere leerresultaten
Feedback speelt een essentiële rol in het leerproces. Ontdek hoe docenten in het zorgonderwijs feedback doelgericht kunnen inzetten om het leren te verbeteren.
Competentieontwikkeling in het zorgonderwijs
Competentieontwikkeling wordt steeds belangrijker voor zorgprofessionals. Lees hoe docenten in het beroepsonderwijs effectieve leermethoden kunnen inzetten om studenten voor te bereiden op hun toekomstige rollen.
Hoe behoud je Generatie Z als werkgever in de zorg?
Ontdek hoe je Generatie Z als zorgprofessional kunt behouden. Lees over flexibiliteit, technologie, persoonlijke groei en inclusiviteit als sleutelstrategieën voor een moderne en aantrekkelijke werkomgeving.
Digitale leermiddelen
Ontdek de wereld van digitale leermiddelen en hoe ze het onderwijs transformeren. Van e-learning en webinars tot podcasts en interactieve PDF’s, leer over de voordelen, uitdagingen en de toekomst van digitaal leren.
Groepsontwikkeling: De Groepsfasen van Tuckman
Dit artikel onderzoekt Tuckman’s groepsfasenmodel in de context van zorgonderwijs, met een focus op de invloed van sekse op groepsontwikkeling en prestaties. Praktische aanbevelingen bieden handvatten voor opleiders.
Reflectieve feedbackgesprekken
Ontdek hoe reflectieve feedbackgesprekken bijdragen aan professionele groei, door een open en constructieve dialoog. Leer praktische technieken voor feedbackgesprekken die effectiever zijn en waardevolle inzichten opleveren.
De rol van loopbaanplanning in organisaties
Ontdek hoe loopbaanplanning bijdraagt aan talentontwikkeling, het vergroten van motivatie en betere personeelsplanning in organisaties. Praktische tips voor opleiders in de zorg.
Wie is Generatie Z en wat zijn hun kenmerken?
Leer meer over Generatie Z: de digitale generatie die opgroeide met technologie, diversiteit waardeert, praktisch is ingesteld en aandacht heeft voor mentale gezondheid. Ontdek hun unieke kenmerken en wat dit betekent voor de maatschappij.
3 benaderingen van leren: Differentiatie, personalisatie en adaptief onderwijs
Dit artikel bespreekt de nuances tussen differentiatie, personalisatie en adaptief leren in het onderwijs, en legt uit hoe deze methoden elkaar overlappen en wat de kenmerken zijn van elk.
Een veilige leeromgeving creëren aan de hand van functionele en disfunctionele rollen
Ontdek hoe praktijkopleiders groepsdynamiek en rollen kunnen benutten om werkbegeleiders en studenten effectief te laten samenwerken binnen een veilig leerklimaat.
