Home Interview Pagina 5

Interview

Leeromgeving
Izer-actie-mokken

‘Door de inzet van e-learning maak je onderwijs effectiever’

Zorggroep IZER uit Rotterdam zet sinds 2018 e-learnings van Bohn Stafleu van Loghum (BSL) in om huisartsen na te scholen over onderwerpen als hartfalen, polyfarmacie bij ouderen en bariatrische chirurgie. IZER heeft acht modules geselecteerd, waaruit huisartsen vrij kunnen kiezen. Femke de Geus, scholingscoördinator bij IZER, vertelt over haar ervaringen: “Huisartsen moeten even wennen, maar als ze eenmaal een e-learning hebben gemaakt, zijn ze erg enthousiast.”
Werkvormen
video instructie leerling

Zo maak je een onvergetelijke lesvideo!

Met dit 5-stappenplan van Youtuber Dirk Megens maak je een educatieve video die past bij je doel en je studenten bij de les houdt.
Werkvormen
Dirk Meegens

Dirk Megens: ‘Hybride lessen maken het leuker voor jou én je studenten’

Zeker met deze tips en trucs van rekendocent en succesvol YouTuber Dirk Megens.  
Leeromgeving
boswandeling

Onrust op de werkvloer? Zo houd je de focus erbij

Of het nu wisselende werkomstandigheden door corona zijn, veel ziekte of een reorganisatie: onrust op de werkvloer heeft invloed op het angstcentrum in het brein. En dat heeft weer invloed op het leervermogen. Drie manieren om daar iets aan te doen.
De student centraal
Brein in hand

‘Met een beetje breinkennis haal je zoveel meer rendement uit je lessen’

Een les die iedereen bijblijft. Een college waar de leerlingen van begin tot eind geboeid blijven. Wie de kennis uit de neurowetenschap handig inzet, draait daar zijn hand niet voor om. En ‘breinleren’-expert Gertie Verreck van het BCL Instituut kent alle fijne kneepjes.    
Innovatie
Paul Kirschner

Paul Kirschner: ‘Dat je expert bent in zorg, betekent nog niet dat je kunt lesgeven’

Een dagje thuiswerken was ooit een welkome afwisseling in de werkweek. Maar nu het thuiskantoor ook voor velen in de zorg de norm is, blijkt het soms lastig om geconcentreerd en gemotiveerd te blijven. Mark Tigchelaar, neuropsycholoog en oprichter van de Focus Academy, geeft 6 tips om als thuiswerker gefocust te blijven, en van ‘druk’ naar ‘productief’ te gaan. Grote gemene deler, aldus Tigchelaar: baken duidelijke grenzen af.
Balans in jouw eigen werk/leven
Mark Tigchelaar

6 tips van Mark Tigchelaar om beter te focussen als je thuiswerkt

Een dagje thuiswerken was ooit een welkome afwisseling in de werkweek. Maar nu het thuiskantoor ook voor velen in de zorg de norm is, blijkt het soms lastig om geconcentreerd en gemotiveerd te blijven. Mark Tigchelaar, neuropsycholoog en oprichter van de Focus Academy, geeft 6 tips om als thuiswerker gefocust te blijven, en van ‘druk’ naar ‘productief’ te gaan. Grote gemene deler, aldus Tigchelaar: baken duidelijke grenzen af.  
Balans in jouw eigen werk/leven
Mark Mieras

Mark Mieras: ‘Onze hersenen willen altijd leren…’

“Ik ken een hele leuke docent wiskunde die elk jaar na de zomervakantie met zware schoenen terugkeert naar school. Twee dagen later is er steevast het berichtje in mijn mailbox dat ze er weer helemaal zin in heeft. Dat is elk jaar na haar eerste ontmoeting met de leerlingen. Ze is vast een enthousiaste lerares, met enthousiaste leerlingen: inspiratie en plezier zijn besmettelijk.
Leeromgeving
Tjip de Jong

Tjip de Jong: ‘Niet elke innovatie is een verbetering’

Sinds de coronacrisis buitelen de onderwijsvernieuwingen over elkaar heen. Lesgeven op afstand vraagt namelijk heel andere vaardigheden. Toch? Dat weet docent onderwijskunde Tjip de Jong zo net nog niet.
Abonneren