Home Tags Leren

leren

De student centraal

Van een statische naar een groeimindset

Denk je dat je vaardigheden vast liggen en weinig ontwikkeling mogelijk is? Of ga je graag uitdagingen aan en vind je dat nieuwe dingen met oefening te leren zijn? Volgens deskundigen is het vooral een kwestie van mindset of je je (verder) ontwikkelt of niet.
Leeromgeving

Leven Lang Leren binnen de zorg

Om vitaal en productief te blijven is het cruciaal om kennis up-to-date te houden en vaardigheden aan te scherpen. Dit niet alleen noodzakelijk, maar ook zeer gunstig voor onze algehele welzijn. Het verwerven van nieuwe kennis verbetert niet alleen ons cognitief vermogen maar ook onze gemoedstoestand. Het zou fantastisch zijn als we hieruit een win-winsituatie kunnen creëren voor zowel de zorgprofessional als de zorginstelling. Door te investeren in een Leven Lang Leven blijven medewerkers langer met vreugde aan het werk.
De student centraal

‘Effectief begeleiden begint met vragen stellen’

Vanuit haar ervaring als docent en coach ziet Cornelia de Haan haarscherp waar docenten tegenaan lopen bij het begeleiden van studenten. Daarom geeft ze er trainingen in en schreef ze er een boek over. ‘Studentbegeleiding is een vak.’
Leeromgeving

Adaptiviteit in online leermiddelen: het werkt! Maar hoe?

Een onderzoek naar een adaptieve online leerinterventie Medisch Rekenen voor verpleegkundigen en verzorgenden
De student centraal

Statushouders verkleinen personeelstekort in hartzorg

Statushouders met een medische achtergrond komen vaak moeilijk aan het werk, terwijl de zorg ze hard kan gebruiken. Het Cardiologie Centra Nederland vond daar in samenwerking met het Amsterdam UMC...
De student centraal

Zorgopleiding NNCZ verdubbelt het aantal leerlingen

De NNCZ investeert in deze verdubbeling van leerlingen en de huisvesting voor deze leerlingen om in de toekomst langer professionals beschikbaar te hebben om de groeiende vraag van ouderen op te ku...
De student centraal

Geneeskundeopleiding is een bevooroordeelde plek

Geneeskundestudenten met een migratieachtergrond halen significant lagere coschapcijfers, zijn meer gericht op het voorkomen van fouten en hebben vaker het idee oneerlijk behandeld te worden dan st...
Leeromgeving

Een fysiek programma omzetten naar blended

Veel onderwijsprogramma’s vonden ten tijde van COVID online plaats. Maar een fysiek lesprogramma ombouwen tot een aantrekkelijke blended vorm die studenten echt uitdaagt, vraagt net iets meer, weet onderwijsadviseur en projectleider Jojanneke Thiesen-van Staveren.
Leeromgeving

Blended leren betekent een nieuwe rol voor de docent

Zodra onderwijs een blended vorm krijgt, verandert de rol van de docent onherroepelijk. Maar in welke vorm kan sterk verschillen. Onderwijsadviseur en projectleider Jojanneke Thiesen-van Staveren adviseert dan ook: ‘Verken wat er van je wordt verwacht.’
Abonneren